Dr. Sari Rizki, M.Psi., bersama santri Tahfiz Yayasan Rumoh Aceh
Membangun Pondasi Kualitas Pendidikan yang Kokoh
Dr. Sari Rizki menekankan pentingnya pondasi yang kokoh dalam pendidikan untuk mencapai akreditasi unggul. "Kami berkomitmen untuk membangun sistem pendidikan yang tidak hanya memenuhi standar nasional, tetapi juga mampu bersaing di tingkat internasional," ujar Dr. Sari. Salah satu langkah awal yang diambil adalah pembenahan kurikulum yang lebih relevan dan adaptif terhadap perkembangan zaman.
Inovasi dalam Kurikulum dan Metode Pembelajaran
Inovasi menjadi kata kunci dalam upaya PG-PAUD Umuslim menuju akreditasi unggul. Kurikulum yang diterapkan tidak hanya fokus pada teori, tetapi juga praktik yang sesuai dengan kebutuhan pendidikan anak usia dini saat ini. "Kami mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran, seperti penggunaan media interaktif dan platform e-learning, untuk meningkatkan kualitas pendidikan," jelas Dr. Sari. Selain itu, pendekatan pembelajaran berbasis proyek dan kolaboratif juga diterapkan untuk mengasah kemampuan berpikir kritis dan kreatif mahasiswa.
Peningkatan Kualitas Tenaga Pengajar
Kualitas tenaga pengajar merupakan salah satu faktor penting dalam mencapai akreditasi unggul. Dr. Sari Rizki menjelaskan bahwa PG-PAUD Umuslim telah melakukan berbagai upaya untuk meningkatkan kompetensi dosen, termasuk melalui pelatihan, workshop, dan kesempatan studi lanjut. "Kami memastikan bahwa dosen kami selalu update dengan perkembangan terbaru dalam dunia pendidikan anak usia dini," kata Dr. Sari.
Kaprodi dan dosen PG-PAUD FKIP Umuslim
Fasilitas Pendukung yang Memadai dan Modern
Selain inovasi dalam kurikulum dan peningkatan kualitas dosen, fasilitas pendukung juga menjadi perhatian utama. PG-PAUD Umuslim telah melakukan investasi besar dalam penyediaan fasilitas yang memadai dan modern. "Mulai dari laboratorium pendidikan anak usia dini, ruang kelas yang dilengkapi dengan teknologi terkini, hingga perpustakaan digital yang kaya akan sumber referensi, semuanya disiapkan untuk mendukung proses belajar mengajar yang optimal," ungkap Dr. Sari.
Kolaborasi dan Kemitraan Strategis
Untuk mencapai akreditasi unggul, PG-PAUD Umuslim juga menjalin kolaborasi dan kemitraan strategis dengan berbagai lembaga, baik di dalam maupun luar negeri. "Kerja sama ini membuka peluang bagi mahasiswa dan dosen untuk mendapatkan pengalaman internasional dan memperluas jaringan profesional mereka," jelas Dr. Sari. Selain itu, kolaborasi dengan lembaga-lembaga pendidikan anak usia dini terkemuka juga memungkinkan program studi untuk terus belajar dan mengadopsi praktik terbaik.
Keterlibatan Aktif Mahasiswa dalam Kegiatan Akademik dan Non-Akademik
Mahasiswa adalah ujung tombak dalam mewujudkan visi besar ini. Oleh karena itu, PG-PAUD Umuslim mendorong mahasiswa untuk terlibat aktif dalam berbagai kegiatan akademik dan non-akademik. "Kami memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengembangkan potensi mereka melalui program praktikum, penelitian, dan kegiatan ekstrakurikuler yang beragam," kata Dr. Sari. Program praktikum yang terintegrasi dengan kurikulum memungkinkan mahasiswa mendapatkan pengalaman nyata dalam mengajar anak usia dini.
Dukungan Beasiswa dan Penghargaan bagi Mahasiswa Berprestasi
Untuk memastikan bahwa semua mahasiswa dapat mencapai potensinya, PG-PAUD Umuslim menawarkan berbagai program beasiswa dan penghargaan. "Beasiswa ini tidak hanya membantu mahasiswa yang membutuhkan dukungan finansial, tetapi juga menjadi motivasi bagi mereka untuk terus berprestasi," ujar Dr. Sari. Program beasiswa ini mencakup berbagai kategori, mulai dari beasiswa prestasi akademik hingga beasiswa bagi mahasiswa yang aktif dalam kegiatan sosial dan kemanusiaan.
Pengembangan Karir dan Jaringan Alumni yang Kuat
PG-PAUD Umuslim juga fokus pada pengembangan karir mahasiswa dan alumni. "Kami memiliki pusat karir yang aktif membantu mahasiswa dalam mencari peluang kerja dan magang. Selain itu, jaringan alumni kami yang kuat juga menjadi salah satu keunggulan yang membantu lulusan kami dalam membangun karir mereka," jelas Dr. Sari. Alumni PG-PAUD Umuslim banyak yang telah berhasil meniti karir sebagai pendidik, peneliti, dan praktisi di bidang pendidikan anak usia dini.
Visi 2028: PG-PAUD Umuslim sebagai Program Studi Unggul
Dengan segala upaya dan strategi yang telah dirancang, Dr. Sari Rizki optimis bahwa PG-PAUD Umuslim akan mencapai akreditasi unggul pada tahun 2028. "Kami yakin bahwa dengan kerja keras, dedikasi, dan kolaborasi yang solid antara dosen, mahasiswa, dan seluruh civitas akademika, kami dapat mewujudkan visi ini," tuturnya dengan penuh semangat. Dr. Sari juga menekankan pentingnya dukungan dari semua pihak, termasuk pemerintah, masyarakat, dan dunia usaha, dalam mewujudkan tujuan ini.
Mengakhiri wawancara, Dr. Sari Rizki memberikan pesan inspiratif kepada seluruh civitas akademika PG-PAUD Umuslim. "Mari kita bersama-sama berjuang untuk mencapai akreditasi unggul ini. Setiap langkah kecil yang kita ambil hari ini akan membawa kita lebih dekat kepada tujuan besar kita di tahun 2028. Kami, para dosen, siap mendukung dan membimbing kalian. Bersama, kita bisa mencapai prestasi gemilang dan memberikan kontribusi nyata bagi dunia pendidikan anak usia dini di Indonesia."
Dengan semangat dan tekad yang kuat, PG-PAUD Umuslim di bawah kepemimpinan Dr. Sari Rizki siap melangkah menuju masa depan yang lebih gemilang, membentuk pendidik-pendidik anak usia dini yang unggul, dan siap bersaing di tingkat nasional maupun internasional.
