Foto: Dr. Sari Rizki, M.Psi., Ketua Program Studi PG-PAUD FKIP Universitas Almuslim
Detikacehnews.id - Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan di tingkat Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), Dr. Sari Rizki, M.Psi., Ketua Program Studi PG-PAUD FKIP Universitas Almuslim, diundang sebagai pemateri dalam Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru PAUD di Kabupaten Bireuen. Acara yang berlangsung selama tiga hari tersebut diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Bireuen di Aula Wisma Bireuen Jaya pada 13 s.d 15 Juni 2024. Pelatihan ini diikuti oleh puluhan guru PAUD dari berbagai kecamatan di Kabupaten Bireuen.
Pelatihan ini dirancang untuk membekali para guru PAUD dengan pengetahuan dan keterampilan baru dalam mengajar dan mengelola kelas. Dr. Sari Rizki, yang juga Ketua Koordinator PAUD Wilayah Kabupaten Bireuen, memberikan materi yang sangat relevan dengan tantangan yang dihadapi oleh para guru PAUD di era modern ini.
Dalam sesi pelatihannya, Dr. Sari Rizki menekankan pentingnya memahami visi dan misi sekolah sebagai landasan dalam merancang kurikulum dan metode pengajaran. Beliau juga mengajak para peserta untuk aktif berpartisipasi dalam diskusi kelompok dan berbagi pengalaman mereka dalam mengelola kelas. Melalui pendekatan ini, para guru diajak untuk lebih kreatif dan inovatif dalam merancang pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna bagi anak-anak.
"Saya sangat senang melihat antusiasme dan partisipasi aktif dari para guru PAUD di Bireuen. Mereka sangat bersemangat untuk belajar dan mengembangkan diri demi meningkatkan kualitas pendidikan anak-anak kita," ujar Dr. Sari Rizki dalam sesi wawancara usai pelatihan.
Salah satu topik utama yang dibahas dalam pelatihan ini adalah Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Dr. Sari Rizki menjelaskan bahwa P5 bertujuan untuk membentuk karakter anak-anak yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila, seperti gotong royong, kemandirian, kebhinnekaan global, religius, dan berpikir kritis.
Beliau juga memberikan contoh-contoh konkret tentang bagaimana nilai-nilai Pancasila dapat diintegrasikan dalam kegiatan belajar mengajar di PAUD. Misalnya, melalui proyek-proyek sederhana seperti menanam tanaman bersama, bermain peran di pasar mini, dan kegiatan kebersihan lingkungan. Dengan pendekatan ini, anak-anak tidak hanya belajar pengetahuan akademis, tetapi juga mengembangkan karakter yang kuat dan keterampilan sosial yang penting.
Dalam penutup pelatihannya, Dr. Sari Rizki menekankan pentingnya rencana tindak lanjut setelah pelatihan ini. Beliau berharap agar pelatihan ini tidak hanya menjadi acara seremonial, tetapi juga diikuti oleh tindakan nyata yang berkelanjutan untuk meningkatkan kualitas pendidikan PAUD di Bireuen.
"Kita harapkan kegiatan ini ada rencana tindak lanjutnya. Pelatihan ini baru langkah awal. Yang paling penting adalah bagaimana kita mengimplementasikan apa yang sudah dipelajari di sini ke dalam praktik sehari-hari di sekolah. Dinas Pendidikan, pihak sekolah, dan para guru harus terus berkolaborasi dan mendukung satu sama lain untuk mencapai tujuan ini," tegas Dr. Sari Rizki.
Para peserta pelatihan memberikan tanggapan yang sangat positif terhadap materi dan metode yang disampaikan oleh Dr. Sari Rizki. Mereka merasa mendapatkan banyak wawasan baru dan inspirasi untuk diterapkan di sekolah masing-masing.
"Saya sangat terinspirasi dengan materi yang disampaikan oleh Dr. Sari Rizki. Banyak ide-ide baru yang bisa saya terapkan di kelas untuk membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan bermakna bagi anak-anak," ujar salah satu guru PAUD dari Kecamatan Peusangan.
Hal senada juga diungkapkan oleh seorang guru PAUD dari Kecamatan Kuala. "Pelatihan ini sangat bermanfaat. Saya merasa lebih percaya diri untuk mengajar dan mengembangkan kegiatan yang mendukung profil pelajar Pancasila. Saya berharap ada lebih banyak pelatihan seperti ini di masa depan."
Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru PAUD yang menghadirkan Dr. Sari Rizki sebagai pemateri telah memberikan dampak positif bagi para guru PAUD di Kabupaten Bireuen. Dengan materi yang interaktif dan inspiratif, para guru mendapatkan pengetahuan dan keterampilan baru yang dapat diterapkan dalam mengajar.
Harapan besar disematkan pada rencana tindak lanjut untuk memastikan bahwa pelatihan ini membawa perubahan nyata dalam kualitas pendidikan PAUD di Bireuen. Kolaborasi antara Dinas Pendidikan, pihak sekolah, dan para guru menjadi kunci untuk mencapai tujuan ini. Dengan semangat dan dedikasi, diharapkan pendidikan PAUD di Bireuen akan terus maju dan berkembang, mencetak generasi penerus yang berkarakter dan berkualitas.
