Detikacehnews.id | Bireuen - Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Almuslim, Zuraini, M.Pd., C.Ed., C.Ps., berhasil meraih pendanaan hibah Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (DPPM) Tahun Anggaran 2026 melalui skema Penelitian Fundamental Reguler (PFR). Keberhasilan tersebut menjadi prestasi membanggakan sekaligus menunjukkan komitmen dosen dalam mengembangkan inovasi pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan pendidikan masa kini.
Pendanaan hibah tersebut diperoleh melalui judul penelitian “Model Pembelajaran Reading Bahasa Inggris Berbasis AI dengan Media Educator Ramah Lingkungan Pascabencana di Aceh.” Penelitian ini mengusung pengembangan model pembelajaran yang memadukan teknologi kecerdasan buatan dengan pendekatan pembelajaran yang ramah lingkungan, khususnya dalam konteks daerah pascabencana.
Keberhasilan tersebut merujuk pada terbitnya Surat Keputusan Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi melalui Direktorat Jenderal Riset dan Pengembangan Nomor: 94/DST/C/AL.04.02/2026 tanggal 09 April 2026 tentang Pengumuman Penerima Pendanaan Program Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat, Hilirisasi Riset Prioritas, Riset Konsorsium Unggulan Berdampak, dan Inovasi Seni Nusantara Tahun Anggaran 2026.
Penelitian yang diusulkan oleh Zuraini berfokus pada pengembangan model pembelajaran reading Bahasa Inggris yang inovatif dengan memanfaatkan teknologi Artificial Intelligence (AI). Model tersebut dirancang untuk mendukung proses pembelajaran yang adaptif, interaktif, serta mampu meningkatkan kemampuan literasi bahasa Inggris peserta didik, khususnya pada wilayah yang terdampak bencana.
Selain itu, penelitian ini juga mengintegrasikan penggunaan media pembelajaran yang ramah lingkungan sebagai bagian dari pendekatan edukatif berkelanjutan. Konsep tersebut diharapkan dapat membantu pemulihan proses pembelajaran di daerah pascabencana sekaligus menanamkan kesadaran terhadap pentingnya pelestarian lingkungan.
Sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Almuslim, Zuraini menilai bahwa penelitian ini memiliki nilai strategis karena menggabungkan aspek teknologi, pendidikan, dan keberlanjutan lingkungan. Ia berharap model pembelajaran yang dihasilkan dapat menjadi alternatif solusi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Inggris, terutama pada kondisi terbatas akibat bencana.
Lebih lanjut, penelitian tersebut diharapkan mampu menghasilkan luaran berupa model pembelajaran yang aplikatif, publikasi ilmiah, serta rekomendasi implementasi pembelajaran berbasis AI di lingkungan pendidikan. Dengan demikian, hasil penelitian tidak hanya memberikan kontribusi akademik, tetapi juga memberikan dampak nyata bagi dunia pendidikan.
Keberhasilan memperoleh hibah DPPM Tahun Anggaran 2026 ini juga menjadi motivasi bagi dosen lainnya di lingkungan FKIP Universitas Almuslim untuk terus meningkatkan produktivitas penelitian. Selain itu, capaian tersebut memperkuat komitmen fakultas dalam mengembangkan budaya riset yang inovatif dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat.
Dengan pendanaan tersebut, diharapkan penelitian dapat dilaksanakan secara optimal dan menghasilkan inovasi pembelajaran yang relevan dengan perkembangan teknologi. Capaian ini sekaligus memperkuat peran Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP Universitas Almuslim dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan serta pengembangan pembelajaran berbasis teknologi yang berkelanjutan.
